domingo, 23 de septiembre de 2012

INAUGURACIÓN DE EXPOSICIÓN FOTOGRAFICA



Una exposición de fotos titulada “Recordando la Escuela” se inauguró en la sección primaria del Colegio José Eusebio Caro, con ocasión del aniversario 60 de este establecimiento educativo.
Las profesoras Nayibe Mercado, Yomaira Orozco y Manuela Herrera expresaron que la exhibición es una oportunidad para recordar a los docentes que han dejado huellas en la institución por sus capacidades intelectuales y su vocación de servicio.
Unas 80 fotografías muestran los bellos momentos de la escuela, así como las diversas actividades que se realizan allí.
En la inauguración estuvieron presentes docentes, padres de familia y exalumnos del colegio.
Previo a la inauguración de la muestra de fotografías, la cual permaneció en exhibición hasta el 31 de mayo; los docentes de primaria mostraron el trabajo de producción de textos que se está realizando con los chicos bajo el auspicio de la Empresa Promigas, y que ya está dando sus frutos.
Las profesoras afirmaron que la educación es la herramienta más poderosa de transformación de la sociedad, contra la marginación, que puede ser posible solo con la participación de una sociedad estudiantil dispuesta a asumir responsabilidades académicas.

COLEGIO JOSÉ EUSEBIO CARO, 60 AÑOS AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD BARRANQUILLERA



La Institución Educativa Distrital José Eusebio Caro celebra sus bodas de diamante. El colegio fundado en 1952, trabaja  desde entonces, en la formación de los valores y principios para la transformación y el bienestar de la sociedad barranquillera.
Docentes de desatacadas capacidades intelectuales han formado durante seis décadas los alumnos del Caro para el desarrollo social y cultural de nuestra querida urbe.
El Caro, como se conoce cariñosamente, ha graduado a más de 5000 bachilleres de la sociedad, entre los que se destacan profesionales del sector académico, político, empresarial y gubernamental; hoy nos sentimos orgullosos de ellos. Valga destacar algunos exalumnos notables como: Hernando Romero Pereira, Numas Armando Gil, Horacio Brieva, Luis Rubio, Federico Santodomingo, José Gabriel Coley, Ventura Díaz Mejía, César Mejía, Euclides Camargo, Estewil Quesada, Fausto Pérez Villarreal, Giovanni Cárdenas Ekardt, Rubén Darío Maldonado, Germán Rodríguez, Pedro Pérez, César Mendoza, Urueta, Edgardo Caballero, Dina Luz Acuña, César Herrera, Tito Grissien y otros .

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ EUSEBIO CARO CELEBRÓ SUS 60 AÑOS CON UNA ALBORADA MUSICAL



Con una alborada musical los directivos, estudiantes, profesores y personal administrativo celebraron el 12 mayo, los 60 aniversarios del Colegio Distrital José Eusebio Caro. A las 7:00 a.m. se inició la jornada de cumpleaños con una serenata que invadió de alegría a los vecinos y participantes a esta alborada musical. La I.E.D. José Eusebio Caro inició labores en 1952. 

VISITA DE EGRESADOS AL COLEGIO JOSÉ EUSEBIO CARO



El evento contó con la participación de los ilustres egresados y periodistas Fausto Pérez Villarreal, Estewil Quesada, Ventura Díaz Mejía, Dina Luz Acuña y el filósofo Numas Armando Gil Olivera, quienes en una amena charla con los estudiantes relataron sus vivencias en el colegio. Esta visita fue bien recibida por los estudiantes pues, según ellos, fue una actividad placentera y muy interesante. “Este tipo de evento nos mandan una visión más grande de lo que es el Colegio”, afirmaron algunos estudiantes. Al comienzo del encuentro, Numas Armando Gil, director del departamento de filosofía de la Universidad del Atlántico, disertó sobre filosofía e Internet. También el ex embajador de Colombia en Jamaica y exgobernador del Atlántico Ventura Díaz Mejía, realizó una exposición sobre “la importancia de la disciplina para ser un estudiante exitoso”. Más tarde los periodistas Fausto Pérez Villarreal, premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar, habló sobre “cómo se formó periodista”; a su turno Estewil Quesada, premio Nacional de periodismo Simón Bolívar, expuso sobre “cómo nació su interés por el periodismo” en las aulas del Colegio José Eusebio Caro; finalmente, Diva Luz Acuña, contó a los estudiantes su decisión de estudiar periodismo pese a algunos inconvenientes.
La actividad de relacionamiento con los egresados fue organizada por la misión Cultura y Lenguaje, dirigida por el profesor Oscar Sanjuán Varela, con la colaboración del Profesor Oscar Barraza.

Visita de la Alcaldesa al Colegio José Eusebio Caro



La alcaldesa de Barranquilla, Elsa Noguera De la Espriella, realizó una visita al Colegio José Eusebio Caro, coincidiendo con las Bodas de Diamante.
La mandataria de los barranquilleros, enfatizó: “Nuestra principal apuesta será la educación, por eso nos reuniremos constantemente en los colegios para conocer las principales necesidades de la comunidad educativa.
La alcaldesa recalcó también ante un grupo de estudiantes y profesores, que es necesario que los jóvenes de la ciudad sean conscientes de que el talento y el trabajo conducen al éxito y es indispensable potenciarlos en la vida diaria.

EUCARISTÍA POR LA BODAS DE DIAMANTES DEL COLEGIO JOSÉ EUSEBIO CARO



La iglesia de Nuestra Señora de Chiquinquirá se llenó a rebosar en la mañana del 12 de mayo para conmemorar, mediante una Eucaristía las Bodas de Diamante de nuestro querido Colegio Distrital José Eusebio Caro.

EL LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN



El liderazgo es un proceso de influencia. Es trabajar con los colaboradores para alcanzar sus metas personales y las metas de la organización.
El papel del líder en la escuela ha cambiado durante los últimos años. Anteriormente, el rector era percibido como el jefe. Hoy, los rectores son socios de sus profesores y están formando equipos de trabajos más efectivos. Esto se debe a que el antiguo papel de “mando y control” ha evolucionado a uno que garantice la toma de responsabilidades a través del apoyo, formación y estímulo de coordinadores y profesores en el caso de las instituciones escolares.
Teniendo en cuenta este estilo de liderazgo, es urgente que en los colegios se organicen jornadas de desarrollo institucional dirigido a la comunidad escolar, con el fin de orientarlos y motivarlos a fomentar una asociación entre el rector líder administrativo, pedagógico y académico y las personas a quienes apoya y de quienes depende. Esto por medio del liderazgo de situación, que busque estimular la comunicación entre el rector líder y los profesores colaboradores, con el objeto de alcanzar las metas personales y las de la institución, mediantes acuerdos mutuos.
La organización de las jornadas debe formar a la comunidad escolar en los cuatro estilos de liderazgo: dirigir, entrenar, apoyar y delegar, a través de insumos teóricos y ejercicios prácticos de simulación.
Lo importante como rector líder no es lo que sucede cuando está supervisando; es lo que sucede en la escuela cuando no está presente.

Por: Oscar Luis Sanjuán V.